10月24日消息，近日，上海市教委印发《上海市普通高中高质量发展实施方案》，其中包括试点长学制贯通培养模式。
成都市教育局也公布将探索开展小-初-高12年贯通式培养改革试点，首批参与试点的学校共8所。相关消息引起“取消中考”的猜测。
对此，上海市教委10月22日辟谣称“长周期贯通培养的实质是对课程进行统一设计，实现资源的贯通使用，并非取消中考。”
同日，成都市教育局也明确回应，贯通式培养改革试点与“试点取消中考”并无直接关联。请广大家长和学生勿信谣、传谣，一切教育政策请以官方发布为准。
不少人希望贯通培养模式能扩大，这样就可以让更多学生不参加中考了。但这是受到现实局限的。扩大贯通培养及取消中考的难点都在于，除了高中阶段实行普职分流外，我国普通高中体系内仍存在事实上的等级差异，诸如超级高中、示范性高中、特色高中等多种类型，其资源配置和升学前景差异显著。
教育专家熊丙奇表示，贯通式培养是当前中考框架的培养模式改革，只能起到有限的作用，学生（家长）可根据自身情况，选择贯通培养；要扭转基础教育的应试化，需要把均衡化从义务教育推进到高中教育，并在高中教育中推进普职融通。
此外，上海和成都两地的贯通式培养，都只是少数学校试点。成都已经公布了试点的8所学校，从这8所学校的办学看，属于当地中等层次的普高。选择中等层次的普高进行贯通培养，是有良苦用心的。因为如果选择当地的优质高中、顶尖高中贯通培养，就很可能变为这些高中“掐尖”，家长会争着让孩子进入顶尖高中的贯通班，进一步刺激升学竞争。
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